Mengukur Kompetensi Era AI: Inovasi Penilaian Pendidikan

Dunia pendidikan dan pekerjaan terus berubah dengan sangat cepat, menuntut kita untuk beradaptasi dengan cara pengukuran yang sama sekali baru. Kita akan membahas bagaimana sektor pendidikan yang bernilai triliunan dolar berjuang untuk mengukur hasil dan mengapa data yang dapat diandalkan sangat penting untuk mendorong kemajuan. Bersama Amit Sevak, CEO ETS (Educational Testing Service), sebuah organisasi yang bertanggung jawab atas jutaan penilaian di seluruh dunia, kita akan menyelami transformasi penting dalam mengidentifikasi bakat di era modern.

ETS sedang melakukan pekerjaan fundamental di berbagai tingkatan, mulai dari pendidikan dasar (K-12), pendidikan tinggi, hingga dunia kerja. Fokusnya bergeser dari tes tradisional ke pembelajaran berbasis kompetensi dan keterampilan siap kerja. Ini bukan hanya tentang ujian, melainkan bagaimana kita benar-benar mengukur kemampuan yang relevan dengan kebutuhan masa kini dan masa depan. Kita perlu memahami urgensi untuk membangun kerangka literasi AI yang kuat dan bagaimana teknologi mendukung era baru penilaian kinerja yang "tanpa tes".

Mengapa Literasi AI Begitu Penting?

Amit Sevak menjelaskan bahwa kurangnya kerangka kerja literasi AI yang umum merupakan tantangan strategis, khususnya bagi negara-negara maju. Negara-negara lain sudah mulai menstandardisasi pendidikan AI untuk anak-anak usia dini. Ini menunjukkan bahwa AI bukan lagi sekadar topik sampingan, melainkan sebuah "bahasa" baru yang harus diperkenalkan sejak dini, mirip dengan cara kita mempelajari bahasa ibu. Semakin cepat kita menguasai literasi AI, semakin siap kita menghadapi masa depan.

Krisis Kesenjangan Keterampilan di Dunia Kerja

Data menunjukkan adanya tingkat pengangguran dan setengah pengangguran yang tinggi di kalangan lulusan baru. Ini menyoroti tekanan besar secara sosial dan ekonomi untuk mengukur keterampilan yang relevan dengan pekerjaan. Penilaian saat ini seringkali gagal menjembatani kesenjangan antara apa yang diajarkan di institusi pendidikan dan apa yang sebenarnya dibutuhkan oleh pasar kerja. Oleh karena itu, dibutuhkan inovasi dalam pengukuran keterampilan yang lebih akurat dan relevan.

Masa Depan Penilaian dengan Teknologi Canggih

ETS tengah berinovasi menggunakan kecerdasan buatan (AI), ilmu data (data science), dan neurosains untuk menciptakan penilaian yang inovatif dan personal. Penilaian ini dirancang untuk melacak keterampilan kompleks seperti kolaborasi dan komunikasi, bergerak melampaui lembar jawaban pilihan ganda yang konvensional. Bayangkan penilaian yang bisa secara dinamis beradaptasi dengan individu, mengukur pemahaman mendalam, serta kemampuan praktis yang esensial.

Tiga Poin Penting dari Transformasi Ini:

• Literasi AI sebagai Bahasa Baru: Fondasi AI harus diperkenalkan kepada siswa prasekolah dan sekolah dasar agar AI dapat tertanam sebagai bahasa utama, seperti bahasa Indonesia atau Inggris.
• Data adalah "Minyak Baru": ETS menghasilkan lebih dari 5 miliar poin data setiap tahun. Ini adalah peluang luar biasa untuk mendefinisikan ulang produk pendidikan dan mendorong nilai sosial melalui teknologi. Data ini dapat digunakan untuk personalisasi pembelajaran dan penilaian yang lebih efektif.
• Transformasi Penilaian "Two-by-Two": Masa depan penilaian akan bergerak untuk mengukur keterampilan yang berkembang (seperti AI dan keterampilan abadi/durable skills) dan menggunakan metode pengukuran inovatif (seperti penilaian kinerja dan penilaian berbasis AI).

Secara keseluruhan, peningkatan kualitas pengukuran adalah kunci untuk membuka potensi manusia secara global. Mari kita sambut era baru pendidikan yang lebih relevan dan inovatif melalui penilaian yang adaptif dan didukung teknologi.